295成人教育
，这是个切实的问题。
好在自卫队倒是一直牢牢地掌握在章泽天的手中，无论自卫队名义上是归属章家还是归属于互助会，实际上的掌舵人都是章泽天自己，也只有这样，才能让他稍稍安心一点。
自卫队的可靠是长期思想教育的结果，章泽天自己平时即使再忙，也会把自卫队的思想教育和训练等事情放在首位。
现在的自卫队里面，只要不是出任务，每天晚上两个小时的学习是雷打不动的。利用思想教育的教材进行识字教育并不是每天学习的全部，除此以外还有军事技能教育、文艺宣传教育、各种竞赛和劳动等等。
为了贯彻教育，章泽天在每个排都设立了一个“文书”的职位，专门负责处理公文往来和进行思想教育，其实与后世的政委有些相似。他最初并没有考虑过设置这个职位，只是因为实在缺少思想教育的人手，最终才决定派专门的人下去。
这些文书并不是从军队之外派过去的，而是从自卫队里面抽调一些文化水平比较高，各方面都相对优秀的人员，经过一段时间的集中培训之后，才派驻到各个排里面。
在每天学习和派驻文书的同时，他还在自卫队员里面发展了一些队员代表，每个班里面大概有一到三名，负责监督队伍里面的风气，同时对军官进行监督。这些队员代表并没有特别的权利，只是能够将队伍里面发生的事情如实向上汇报。
章泽天特意为这些代表进行过培训，教给他们写汇报稿。汇报稿要求只写事实，不作评价，这些人不会因为自己的汇报受到表彰，也不会因此升职，汇报稿只会影响他们是否能够继续把这个代表当下去。
队员代表的饷银比其他人多三成，算是相当不少了，需要尽的义务就是每个月写至少五篇汇报稿，字数不限，以说清楚一件事的始末为准。如果没有因为不合格被提前换下去的话，队员代表可以连续干两年。
也正是为了纠正自卫队里