第192章 启蒙学习
错误的理论的时候,也无论它寻找了什么样的一种他认为是他已经经历了几十年的并且是非正正确的理论想给他的这个儿子一些口头上的教育的时候,酒品着狼的那一刻从一年级到整个大学的那十六年的时间里除了每一学籍里将会接受到了来自于不同环境的上百位老师(粗略估算,每个已经大学本科毕业了的人在小学的时候将会受到来自于二十位不同文化程度和家庭叫背景不同的老的师德教育,初中的时候可能会接受到至少来自于三十位不同文化程度何不同家庭背景和学习环境的老师的教育,高中所接收到的来自于不同文化程度和不同的学习环境和家庭教育背景,像狼一样经历过高三复读的人可能会接受到五十位来自于不同文化程度和学习、家庭背景环境的老师的教育,大学本科的时候可能会收到八十位的至少是接受过硕士教育程度和来自于不同的家庭背景和学习环境的老师教授的教育。
整体来算的话,一个在学校里经过了本科教育的人,从小学到高中,他至少要接受到一百六十位走有的来自于不同的学习背景、学习环境、家庭背景、文化教育和学历高度不同的老师的教育)的直接教育和上千位的来自于不同家庭背景和学习教育环境的同班同学的影响。除此之外,每一年按照国家的教育制度教程的安排,可能会接受到十五本书左右的文化教育,再加上他平时有时间的时候也喜欢看些课外书籍,看些电影电视之类的呆的有强烈的文艺性或者历史性质的电影,在中国的二十一时真正的走向了民主社会之后的每一代人里面,不管读不读书的人,这些也都会是必须的经历。无论怎么说,作为浪这一代出生在中国正在朝中后的经济繁荣的二十世纪末和成长在经济已经得到了明显的发展成效的二十一世纪初期的青年当中,他们所接受到的新世纪里的在经