183 如何打造高仿真空间
进行突破就可以了，这次的任务在内容源头上却比较模糊，除了各种技校以外，还有卫校、师范、医学院、驾校等等各类培训机构，单独去找他们谈合作，会让人非常头疼，耗费的时间也会很多。
而且这些机构，多数都有官方背景，对于一家民营企业会天然缺乏信任感，要吸引他们进驻平台，需要花费很大的代价，时间成本就更加巨大。
如果反过来操作，就是先收集失业和待业的人群信息，然后通过订制技能提升方案，吸引教育机构进驻平台，由皓天科技提供技术协助，打造高仿真度虚拟空间，寻找实习通道，完成人才技能升级，为社会提供人才展示，撮合用人单位招募人才。
这样才是可行的实施方案，而整个方案的突破口，就在于年轻人的职业再教育问题。
现有的高校教育体系偏向于理论，课程的安排与实际应用需求往往是脱节的，与高校合作开发虚拟世界理论应用课程，将会是一个非常好的突破口，尤其是通过与自己母校帝都大学的合作，将会起到很好的示范意义。
在这方面自己是有资源的，通过陈乔木，可以联系到帝都大学主管科学教育分类的程副校长，以皓天科技的名义，为帝都大学开发一个高仿真虚拟世界教育互动空间，让在校学生能够尽快接触到社会需要的技能和技术。
想到这里，吴皓立即给陈乔木拨通了电话：“陈老师，现在有空吗？...能不能聊两句？”
自从成了柳函箐的副手，陈乔木忙得晕头转向，女人对于细节的把控，是让人头疼的一件事，偏偏又是自己老婆在管事，受点折磨是在所难免的了，因此这段时间，吴皓没事一般不会打扰这位大忙人。
“说吧，跟你聊几句话的时间还是有的！”电话那头传来了陈乔木疲惫的声音。
“我想在虚拟世界里搞一个教育互动空间，打造一批高仿真度的课程模拟实习场景，需要母校那边支持一下，你能不能帮我找程副校长聊一下这件事？&rdq