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至高十四神

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一百三十九章 学习魔法(二)
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  “老师我有一个问题,对于一个魔法师而言,即便是自己不熟悉的元素,也可以掌控吗?”看到纳摩驱散了安妮所聚集起来的元素,心有疑惑的科尼提问道。

  “科尼,问这个问题之前,你得先明白一件事。”一向懂得为师之道的纳摩,自然是不会放弃这个很好的教育时机,微笑着说,“魔法师所驱动的到底是什么?”

  “驱动的到底是什么?”从没有思考过这个问题的科尼皱起了眉头,他知道这肯定是一个很重要的问题,涉及到魔法的本质问题。

  “安妮,你可也以思考一下。”知道他暂时无法得出答案的纳摩,也让自己的亲传弟子加入了这个痛苦的行列,自己则是在一旁安静地等待着。

  过了很长一会过后,安妮想到了老师以前对于魔力的强调,于是小心翼翼地试探道:“是魔力吗?”

  “为什么?”纳摩饶有趣味地看着她。

  “因为老师说过。”安妮深吸了口气,回忆着当时的场景,“魔法师周围的元素都是既定的,但是为什么有的魔法师更强,有些魔法师却很弱,原因就是他们身体里魔力的含量不同,对它的掌控水平也不同。无论魔法师对元素的亲和度有多高,但那些始终都是外在的东西,只有内在充盈了,才有能力去驱使外在的东西。”

  “很好!”纳摩很满意安妮的回答,但还是摇了摇头。

  “是能吗?”这时候科尼眉头微皱地说道。

  “解释下理由。”纳摩依旧在引导着学生自我思考。

  “我对魔法的事情不是很了解。”科尼先摇了摇头,承认自己对这方面知识并不安妮要强,然后才双眼坚定地说道,“但是我今天上午才从普德老师那里过来,他跟我用魔法师类比了战士,来讲解了东方武者的劲。所以我认为,既然战士可以通过魔法师类比自己,那么他们两种职业肯定在最根本的地方,是相通的,而将一切归纳到本源的话,那就是能。”

  “没错!哈哈哈。”那么高兴地大笑了起来,他没想到这样的一个小孩居然能看到这么本质的东西。当时他在学徒时期,满眼都是如何将面前的那团水球改变形状,并增加攻击力。

  “哇,科尼你好厉害。”完全没有因为被抢了风头而气恼的安妮,高兴的拍着手。

  “能才是这世间一切的本源,但是你知道的,人类并不能直接驱动能,而是要将其转化为各种东西,然后才能让其变成自己
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