第263章 那游戏机呢？
剩下的，就不需要超市去推销了。
家长之间的攀比和焦虑，会自发地把这些随身听抢购一空。
“行了，说实在的。”
刘光明打断了黄建华的感叹。
“这次，也就是打个信息差，赚个快钱。”
“等这批货铺下去，别的商贩肯定会跟风进货，咱们只吃第一波最肥的利润。”
“这事你赶紧找大姐夫对个账，把咱们所有店，都腾个好位置出来，专门弄个‘学习用品专柜’。”
黄建华在电话那头连连答应，拍着胸脯保证绝对办得漂漂亮亮。
但刚答应完，他又琢磨过味来。
“不对啊，光明。”
黄建华挠了挠头皮，有些纳闷。
“随身听能当学习机卖，那游戏机呢？”
“你刚才说还有五百台游戏机，就是那种拿在手里摁来摁去的玩意吧？”
“这东西总不能也说是为了学习吧？”
“要是哪个家长花钱买这玩意给孩子，回去还不得被家里的婆娘把脸挠花？”
黄建华这回是真的想不通了。
家长们为了学习花钱，这逻辑他信。
可游戏机这玩意，在家长眼里那就是害人的毒瘤，是影响学习的罪魁祸首。
谁会买？
刘光明换了个手拿话筒，手指在玻璃柜台上轻轻敲击。
“老黄，随身听咱们是卖给家长的，但这游戏机，咱们不卖给家长。”
“不卖给家长？”
“那卖给谁？那些学生手里能有几个子儿？”
“老黄，你格局打不开了啊。”
刘光明轻笑出声。
“游戏机这东西，第一......”
“你知不知道还有种说法，叫叫‘智力开发机’啊。”
“智力……开发？”黄建华听懵了。
“没错。”
刘光明耐心地解释起来。
“你别小看这玩意。”
“这个游戏，俄罗斯方块，还有那些闯关游戏，它需要极强的反应能力和手眼协调能力。”
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