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天才学霸?我只是天生爱学习

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第137章 天才只是见他的门槛
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  “???”

  “请问哪里简单了?”

  教室里的众人一副见了鬼的模样。

  所以到底是怎么一下子就算出来的?

  不要说理解陈辉的做法,他们甚至都不知道陈辉的做法是不是正确的。

  于是,他们再次将目光投向老师徐志远。

  但显然,徐志远同样充满了困惑,他现在依旧在望着黑板出神,根本无暇回答同学们的问题。

  “请问你所说的弦切加法,是怎么回事?”

  徐志远恭敬的问道,就像是好学的学生在向老师请教问题,他思考了好半天,却依旧不得其解,他看懂了陈辉的求解过程,只是有一处关键点,他没看懂。

  看到老师这幅模样,同学们终于是彻底死心了。

  “哦,这个啊!”

  “在一个域,实数域R或者有理数域Q中给定一个方程,解可以被视为位于R^2或者Q^2的点,而相加律就是弦切结构的变形,想要对两个点P1和P2做加法,只需要构造一条过两点的直线,若P1,P2重合,那么这条直线就是曲线的期限,找到直线与曲线的第三个交点P,对O和P重复上述操作,再次得到的交点就是P1+P2。”

  陈辉毫不藏私,一边解释,还一边在黑板上画图帮助老师进行理解。

  徐志远眼中有些许亮光闪烁,他感觉自己似乎已经触摸到了那扇门。

  不,只是找到了钥匙孔,他还缺一把关键的钥匙!

  徐志远看向陈辉,“这个O点是怎么选取的呢?”

  陈辉暗自点头,不愧是数学院教授,水平就是不一般,每一个问题都问到了关键点上,“一般来说,我们会将O点选在无穷远处……”

  接下来就是一阵云里雾里的解释,这涉及到更加深奥的椭圆曲线和群论知识,教室里的人听得昏昏欲睡,只有徐志远眼神越来越明亮。

  “好!”

  “太好了!”

  徐志远忽然满脸喜色的大声说道,于此同时还警惕的在教室里扫了一眼。

  “好了,同学们,大家先下课休息一下吧。”

  说完他才注意到,现在已经十一点多,于是改口,“大家可以回去休息了,记得下午两点还是在这里进行下午的集训内容。”

  吩咐完,他才小声对陈辉说道,“你留一下,我跟你说点事。”

  “老师,那今天上午的游戏,是不是算我们赢了?”

  同学们都陆续离去时,李泽翰却站了出来,看向徐志远,问道。

  “?”

  徐志远有些不理解现在这些小家伙们奇怪的胜负欲,我现在要讨论的是影响学界的大事,你竟然问我你的游戏赢没赢?

  我小孩啊?还玩游戏?

  “最后这道题是不是算我们做对了?”

  李泽翰却不管那么多,只是挑衅的看向邓乐岩和王潇,“之前我们得分都是70,最后这道题哪怕只有一分,也算我们赢吧!”

  “没错,算你们做对了。”

  “你们赢了!”

  徐志远哭笑不得。

  李泽翰却已经咧开嘴,用牙齿看向邓乐岩王潇两人。

  邓乐岩没有看李泽翰,头也不回的走出集训教室,早在上一次讲座之后他就已经认清了现实,他只需要关注自己,不断进步就好。

  王潇则是有些垂头丧气的收拾书包。

  他跟李泽翰邓乐岩不同,他今年已经高二,下半年开学就是高三了!

  有时候不得不承认,年轻,真的就是最大的资本。

  其他同学看向得意洋洋的李泽翰,心中五味陈杂。

  在刚才的游戏中,这位也是能跟邓乐岩、王潇分庭抗礼的存在,是他们眼中的天才。

  然而,这位天才却甘愿为陈辉摇旗呐喊,只有打败了这样的天才,才能看到陈辉出手。

  或者说,天才,才是见到他的门槛!

  怀着复杂的心情,教室很快变得空空荡荡,只剩下陈辉和徐志远两人。

  “这个方法你先不要告诉任何人,这完全可以发一篇高级别的期刊!”

  徐志远有些振奋。

  椭圆曲线求解丢番图方程在学界已经形成共识,但陈辉这种求解方式更加便捷,需要的计算量更少。

  要知道,八十多位的整数,即便是消元,通过确定两个变量验证第三个变量的方式,总共的组合也是10^160种组合。

  而当今算力最强大的神威太湖之光计算能力峰值也就12.5亿亿次每秒,差不多10^18/s,也就是说,需要10^142秒,也就是10^134年,或者说1亿亿亿亿亿亿亿亿亿亿亿亿亿亿亿亿年,才能完成验证。

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