返回

天才学霸?我只是天生爱学习

首页
关灯
护眼
字体:
第118章 突然释怀的笑了
上一章 目录 下一章
『章节错误,点此报送』
  八点,试卷分发。

  试题与昨天也没有太大的变化,同样是三道题。

  一旦进入做题状态,李泽翰瞬间收敛起所有心思,专注看向题目,仿佛换了个人。

  这道题题目还是很好理解的,意思是说,有2025个核桃被打乱了,放在一个圆周上,每个位置核桃的编号是已知的。

  然后在接下来的2025次操作中,每次操作第k个核桃的左右两个核桃,要证明必然存在某一次,k个核桃两边核桃编号,一个比k大,一个比k小。

  看到这道题,李泽翰心中就已经有了思路。

  初中就学过,遇到存在性问题的证明,第一时间应该想到反证法。

  假设这2025次操作中,k两边的核桃编号都比k大,或者都比k小。

  这种关系是比较难描述的,这个时候,自然而然的就能想到染色法。

  这也是在解决存在性问题时的常用方法,染色之后,就能对构成的点线面角等进行数量和性质进行分析,以此来简化问题,让问题变得更直观。

  对应到这道题,可以在第k次操作中,对第k个核桃进行染色,比如,染成黄色。

  这样操作之后,所有小于k的核桃都会被染成黄色,而大于k的核桃则都没有被染色,这样就能清晰的区分大于k和小于k的两类核桃。

  最后的证明也就变成了,证明在这2025次操作中,必然存在某一次操作,交换了两个颜色不同的核桃。

  再使用反证法,假设每次操作交换的都是同色的核桃。

  “那么,这样做最后能导出什么样的矛盾呢?”

  李泽翰皱眉思考起来。

  最开始所有的核桃都没有被染色,操作完成之后,所有的核桃都被染成了黄色。

  这中间存在一个状态的转换。

  如果只是一个个的核桃进行染色,自然是没问题的,但现在是染色,加上交换同色的核桃,这很可能导致状态转换的失败。

  再加上题目要求证明,那么显然,这个染色加同色交换的操作会导致染色失败。

  短暂的思考后,李泽翰找到了解题的关键。

  但还缺了关键一步。

  怎么证明染色会失败呢?

  李泽翰冥思苦想。

  显然,光是染色核桃还不够,这很难证明最终的结论。

  “我知道了!”

  在脑海中一阵推导演算之后,李泽翰脑中灵光一闪。

  光是染色核桃不够,那就再把相邻核桃的连接边也染色,可不就大功告成了吗!

  如果相邻两个核桃都是黄色的,就把连接两个核桃的边也染成黄色。

  (本章未完,请点击下一页继续阅读)
第118章 突然释怀的笑了(1/3).继续阅读
《 加入书签,方便阅读 》
上一章 目录 下一章