文豪1983

　　林一夫尴尬一笑，给了余切一个眼神，让他去体会。

　　花了一段时间，余切把林一夫最近的研究情况弄清楚了：他在京城近郊的通洲某锻压机床厂搞智力测试，填完卷子的可以有免费鸡蛋拿。

　　该机床厂是机械工业部的重点企业，目前大概有六百多名员工，附属的子女、伴侣若干。

　　余切问他：“测下来智力多少？”

　　“均分112。”

　　“也不高啊。”

　　“是不高，但只是在中国人当中不高。我正准备测试京城以外，更远的地方乡镇集体企业。”

　　“你测试这些有什么用？”

　　“我们一直认为厂里面的工人聪明，先进……这也许是对的。但从智力上讲，这个说法很可能是站不住脚的。让一个农民好好进修，他未必干得比别人差！我们还有很大的生产潜力。”

　　林一夫的话刚说完，又轮到了陈芸。

　　原来，陈芸也心心念念国内的乡村教育——她本来就是教育学博士嘛。

　　上面正在组织大规模的乡村基础教育政策，确保每一个乡村孩子都能受到教育。余切知道，这就是历史上的“希望工程”。

　　但是，到底要不要花这么多资源做这件事情，其实有一些不同的意见。

　　沃森这个洋教授的“智力论”在时下的中国很流行，林一夫也要蹭这个热点。他的观点就是政府要大包大揽，尽可能把每一个劳动力都要培养起来。

　　这事儿能不能留给后人来办呢？

　　因为搞教育太花钱了。

　　林一夫觉得不行，而且他不是出于朴素的价值观，而是从经济学上的思考来看，“这项投资是不会亏的。”

　　然后林一夫道：“我们两个之间的分工不同，我擅长于研究和下苦功夫，你擅长写，麻烦你多宣传我们的研究。”

　　“我相信普及教育会是一件功在千秋的事情，你能不能创作更多这方面的？”

　　余切能怎么说啊！他只能答应了！

　　“行！”

　　回来一想：好家伙，欠沃森的还没写完，这边又新欠了一篇文章。

　　先替沃森说一句公道话吧，这老头别真被搞下去了。

　　他还得再做一段时间的金牌讲师。

　　目前，《乡村教师》在全国受到了广泛欢迎，这个短篇目前比《背起爸爸去上学》转载次数多得多。海外也时有转载，每隔一阵子，余切就能碰到海外寄来的稿酬，这代表他的又收来了一次稿酬。

　　这其中的任何一次，都超过了国内除单行本之外的全部稿酬。他们不敢拖欠余切的稿酬。

　　最多的一笔来自于哈珀，按每字一美元进行计算，全文三万多字，这就是三万多美元。

　　一分钱没少。

　　虽然现在有了大陆作家的“出海热”，可作家们被海外报刊白嫖并不少，因为作家很难去维护自己的版权。津门的作家冯骥财《怪世奇谈》被日本商人拿去出版，这个日本人来中国登门拜访，见面又鞠躬，又感谢，又送样书，还有些小礼品，包装得样样讲究……最贵重的大礼是一盒彩色铅笔，因为冯骥财本人画画。

　　冯骥财一开始很高兴，因为他本来一分钱都拿不到。而日本人不仅送礼物，还在信封中夹给他几张美元。

　　然而，多年以后冯骥财为自己感到忿忿不平：妈的，欺负我没见过世面，日本人啊真他妈的坏！

　　对那些拿得到海外稿酬的作家来讲，他们就面临海外稿酬爆杀国内稿酬的情况。这影响到了他们的创作心态。

　　作家汪曾琦给朋友写信说：“我给《大公报》写了七篇散文，一共才给了360元，实在是不高！”

　　而后，又在信中再一次提及“稿费真的不高呀！”，甚至于痛骂道“我不会再给《大公报》写文章。”

　　因为彼时的宝岛书社给他另一本书1500美元的版税，而且仅是首印版税，之后还有更多。

　　汪曾琦以前对稿酬并不在意，很是潇洒，建国前后还和沈聪文写信说“稿酬要不要都无所谓，我有工资”，但当他有了孙女“卉卉”之后，他满脑子是“为了卉卉攒钱”，从此对稿酬相当看重，少一分钱都是不行的。

　　余切既要为了沃森写，目标是发在国外；又要替农发中心的研究来做宣传——这就大概率是国内的了。

　　从稿酬上讲差别很大，从意义上来讲，恐怕后者还要重要些。

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