第88章 义务教育
也是因为这个原因。”
“一旦被限制了思路，是一件非常可怕的事情。”
“科举考试采纳的人才千篇一律，没有特色，内容空洞，专讲形式，成了文字游戏。”
“做事虽说循规蹈矩没有问题，但同样也不出彩，想要有所进步更是难上加难。”
“八股之害等于焚书，而败坏人才，有甚于咸阳之郊，所坑者但四百六十余人也。”
说到最后，许牧不禁长长的叹了一口气。
自从他开始担任朱大虎他们的老师，经世致用这四个字他已经说厌了。
听到许牧的这一番话，朱元璋的面色也不禁严肃了起来。
他先前貌似从未考虑过这些，但是当此时真的思索起来，其中的弊端的确是令人心惊。
而且最重要的是，在一些官员平日里做事的过程中，这些循规蹈矩没有创新的行事方法已经很明显的透露了出来，并且逐渐形成了一种所谓的固化。
换句话说，便是那些士族迂腐们常常说的规矩。
“那如果不考八股文的话，应该考些什么呢？”
“所谓经世致用说起来简单，但实际体现又该在何处？”
朱元璋正了正神色开口问道。
他又何尝不想要看到能够切实经世致用的考生？
但是仅仅单凭一张试卷而言，又怎么可能看的出来？
“首先最重要的事情，便是率先进行思想上的变革，开新学，改变八股取士的现状。”
“不仅要促进学术的交流，更要在原本的基础上进行改革变更，做到百花齐放，百家争鸣。”
“其实便是更换思想核心，从原本那些已经固化了的思想改为切实有用的东西。”
“比如说，王阳明的心学，便可以暂时用起来。”
“心外无物，心即理，知行合一，致良知等等……”
“文能镇守一方安天下，武能上马提枪定乾坤。”
“至于所谓的体现，其实也很简单。”
“可以搞试用期嘛！”
许牧摩挲着下巴，一边思索着一边说道。