我创造了超凡世界

　　听到这话，在场的玩家五人也表示轻松地呼出了一口气。

　　一周后，带上学院今年招收的所有新生，安娜带着所有人登上了前往学院的列车。

　　以往年的经验看来，每年学院招收的新生最多也就在百人左右。

　　但今年的学生数量却像是直接比以往要多了一百人，快要达到了两百人的地步。

　　但苏墨其实也不想搞出这么大的动静要往学院里塞人的。

　　但为了让玩家们把更多的关于超凡方面的知识带回到原世界里，他才直接把100个内测玩家全都安排进了学院里面。

　　而且在他们面试考核召唤魔物的时候，苏墨还帮着这些玩家屏蔽了具有【共鸣】能力的安列对他们在现实世界里记忆的感知。

　　不然当初他们负面情绪在被唤醒时，看到的就可能不是在言灵世界里的美好成长经历，而可能是牵绊更深的现实世界里的事情了。

　　默默在背后深藏功与名的苏墨不说话。

　　他更想看到的是玩家们在言灵世界里对超凡知识的学习，将会给现实世界带来的变化。

　　为此，他还特意把言灵世界的时间流速调慢，让玩家们在一个月的时间里，学习到了在学院中要花费四年时间学习到的知识。

　　言灵世界里——

　　魔幻科技与奇迹的融合，日常与超凡的交织。

　　苏墨觉得，来自言灵世界里的知识，或许会比他想象的还要意外地更加适合现实世界。

　　在现实世界的一个月里，苏墨只是静静地看着玩家们在言灵世界学院里的经历带给现实世界的影响。

　　言灵世界里，学院的存在其实是在【幻境】的言灵能力帮助下被隐蔽起来的。

　　【幻境】正是当初众人收到来自学院的录取通知书时，附加在信封背后的印章上，让人看到一幅幅不同的幻象的能力。

　　所以，如果来者是普通人，根本就不会发现得了学院被隐藏起来的存在。

　　而100个玩家在学院里的学习很明显也并不轻松。

　　尽管只有精神力方面的增强能够被继承到现实世界里，而玩家们在言灵世界里觉醒的一系列言灵能力并不能在现实世界里使用。

　　但是，言灵世界里学习到的超凡知识，却更多地是为他们提供了一种借鉴的依据参考与理论的基础。

　　学院的图书馆里，记载着一共118种言灵的基本知识，以及对相关能力的运用技巧。

　　据说，他们这一届20位新生觉醒的新言灵——【演说家】的资料也正在编写之中。

　　而稍后也需要他们配合做些研究。

　　在学院里的老生知道这一届有20个新生觉醒了同一种未被登记过的新言灵时，也都好奇地打听着相关的信息。

　　但当他们了解到这一能力的相关